Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

 

Яндекс.Метрика

 

НОВОСТИ


Приказы о зачислении в первый класс

Рособрнадзор подготовил серию анимированных видеороликов о ЕГЭ-2018

Опубликовано 21.03.2018

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила серию анимированных видеороликов о едином государственном экзамене для выпускников 11 классов

Читать полностью »

Всемирный день борьбы с туберкулёзом

Опубликовано 12.03.2018

Всемирный день борьбы с туберкулезом отмечается ежегодно 24 марта.

Дата учреждена Всемирной организацией здравоохранения и Международным союзом борьбы с туберкулёзом и лёгочными заболеваниями в 1982 году. Выбор даты был приурочен к 100-летию со дня открытия возбудителя туберкулёза — палочки Коха.

Читать полностью »

Подготовка к ЕГЭ - 2018

Опубликовано 08.02.2018

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начинает публикацию на своем YouTube-канале видеоконсультаций по подготовке к единому государственному экзамену 2018 года. 

В создании 12 видеороликов приняли участие руководители федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2018, психологи, учителя школ и преподаватели вузов. В видеоматериалах детально разбираются нюансы и особенности каждого предмета, даются советы по подготовке и рекомендации по выполнению отдельных заданий. В первом видео – по обществознанию – речь пойдет об использовании кодификаторов и спецификаций, детальном разборе таких тематических блоков предмета как: «Человек и общество», «Социальные отношения», «Экономика», «Политика» и «Право».  

«В этом году мы привлекли к работе над видеорекомендациями преподавателей, которые, имея большой практический опыт, поделились своими знаниями. Для нас важно, чтобы выпускники пришли на экзамены максимально доготовленными и получили заслуженные оценки», – отметил заместитель министра образования РФ – руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.  

Видеоконсультации по предметам ЕГЭ будут опубликованы в течение февраля на YouTube-канале ведомства. Помимо этого, на канале уже размещены выпуски передачи «О ЕГЭ предметно» 2018 года – совместного проекта Рособрнадзора и Общественного телевидения России, в котором специалисты Федерального института педагогических измерений рассказывают о ЕГЭ и отвечают на вопросы телезрителей. Ранее Рособрнадзором также были подготовлены и размещены для свободного скачивания информационные плакаты ЕГЭ-2018.

ЕГЭ-2018: Разработчики КИМ об экзамене по истории

Опубликовано 07.02.2018

Рекомендации ЕГЭ по истории

Рособрнадзор и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ), разрабатывающий контрольные измерительные материалы (КИМ) для участников ЕГЭ, подготовили новую серию публикаций, рассказывающих выпускникам о том, что их ждет на экзаменах. Что представляет из себя экзаменационная работа по тому или иному предмету? Какие задания могут встретиться участникам ЕГЭ? На что нужно обратить внимание, готовясь к экзамену? Как избежать обидных ошибок и на чем сосредоточиться, выполняя экзаменационную работу? Открывает серию публикаций о ЕГЭ-2018 рассказ о предмете по выбору – истории.

Единый государственный экзамен по истории является экзаменом по выбору. Он необходим для поступления в вузы на такие специальности и направления подготовки, как «История», «Политология», «Международные отношения», «Туризм», «Искусства и гуманитарные науки»,  «История искусств», «Социальная работа», «Организация работы с молодежью», «Религиоведение», «Теология», «Регионоведение России» и другие.

Минимальный балл ЕГЭ по истории, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной порог для абитуриентов, составляет 32 тестовых балла. На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Дополнительные материалы для сдачи экзамена приносить с собой не разрешается.

Читать полностью »

День технологии

Опубликовано 05.02.2018

Арт-шоу «Поле чудес», проводимое в рамках предметной недели по технологии, имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение для учащихся.   Мероприятие планировалось таким образом, чтобы максимально можно было использовать знания и умения учащихся, полученные на уроках.

Цель предметного дня:

- формирование интеллектуально-ориентированного коллектива учащихся, популяризация интеллектуального развития, поднятие статуса эрудированного человека.

 Предметный день был призван решить следующие задачи:

- повышение мотивации к изучению школьных предметов;  

- активизация творческого мышления учащихся;

-  развитие интеллектуального потенциала школьников;

- развитие эрудиции, расширение у участников базы общих знаний;

- формирование позитивного имиджа «знатока»;

- умение сопереживать своим товарищам;

-развитие коммуникативных умений.

Каждая игра проводилась для учащихся одной параллели, по одному игроку от класса. Игра проводилась в несколько этапов: три отборочных полуфинала и  финал, в который выходит по одному игроку из каждой тройки игроков. Вопросы каждого отборочного тура посвящены технологии.   В мероприятии была задействована основная масса учащихся с 5 по 7 класс. 

Ребята самостоятельно изъявили желание об участии в игре, сами записывались, приглашали болельщиков. Для игроков, вышедших в финал, были  предусмотрены грамоты, для победителя игры грамота и ценный приз (учебные принадлежности). Так же предусмотрены призы за правильно угаданные три буквы подряд - "Две шкатулки" и для сектора "Черный ящик" (так же учебные принадлежности для учащихся).

План предметного дня был полностью выполнен, все мероприятия прошли на высоком уровне.

Учитель  технологии  В.Л. Стародубцев

День изобразительного искусства

Опубликовано 03.02.2018

Дисциплины предметной области «Искусство»  имеют большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение для учащихся.  Роль этих предметов в развитии и поддержании культуры  подрастающего россиянина сложно переоценить. Все, что создает ученик в момент вдохновения, является хоть и маленьким, но произведением искусства.  Общение с подлинными творческими произведениями на уроках,  способствует формированию эстетического сознания, способности соотносить ценностные ориентиры разных эпох и народов, развивать коммуникативные умения.

Проведение предметного дня по изобразительному искусству позволяет задействовать во внеурочной деятельности основную массу учащихся, помогает в нетрадиционной форме подать новый материал или углубить знания по отдельным темам. Мероприятия   направлены на реализацию задач комплексного подхода к воспитанию учеников. При организации и проведении предметного дня учитывались интересы учащихся,  их возрастные и психологические особенности.

Внеклассное мероприятие игра «Поле чудес» является уже традиционным и одним из любимых у учащихся школы. Направленность  материала,  используемого в игре, определялась объемом  изученного на уроках, интересами ребят. Мероприятие планировалось таким образом, чтобы максимально можно было использовать знания и умения учащихся, полученные на уроках.

Читать полностью »

Дни наук

Опубликовано 01.02.2018

«Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся…». Слово, выражение, язык, русский язык. Наш язык, родной, певучий, меткий, звонкий. Удовольствие и наука, наука сложная, но интересная. Для кого-то в меньшей степени, для кого-то в большей. И это стало очевидным в дни наук русского языка и литературы, которые прошли в нашей школе 30 и 31 января 2018 года.

 

Мероприятия, приуроченные к этим дням, проводились как во время уроков, так и после окончания учебного дня. Участие приняли ребята 5 – 11 классов. В течение двух дней на первом этаже учащиеся школы могли познакомиться с презентациями, посвященными выдающимся лингвистам В.И. Далю, Д.Э. Розенталю и писателям и поэтам -  юбилярам 2018 года. Подготовлены презентации ребятами 9-а, 11-а, 5-в классов (учителя Пчелова Н.Д., Кайряк В.Н.).

Интересно и оживлённо прошла викторина по русскому языку «Лексика. Фонетика. Морфемика»  в 5-б и 5-в классах. (Учитель Пчелова Н.Д.). Ребята изо всех сил старались показать свои знания. Викторина «Биография писателей 19 века (вторая половина)» в 6-б классе прошла не менее интересно (учитель Бочкарёва С.В.). Те же учащиеся 6-б класса поучаствовали в брейн-ринге «Своя игра» на уроке русского языка, проведённом учителем Белых И.П.  Необычным был урок русского языка на тему «Тайны русского языка» и в 7-в классе (учитель Исламов Д.Ф.). Проведённый в игровой форме, урок вызвал большой интерес и дал возможность ребятам проявить себя. Учащиеся 8-а класса вместе с учителем Бочкарёвой С.В. поучаствовали в эстафете «Знаки препинания в предложениях с однородными членами».

Показать свои знания по литературе получили возможность учащиеся 9-б и 9-в классов: они сыграли в «Свою игру», вспомнив прочитанные художественные произведения, их авторов и литературных героев (учителя Пчелова Н.Д. и Кайряк В.Н.).

А между учащимися 10-а и 10-б классов состоялся литературный турнир (учитель Исламов Д.Ф.).

Наблюдая за нашими учениками во время проведения мероприятий, видишь их искреннее желание ответить первым, ответить правильно, видишь их заинтересованность и понимаешь, что не пропадает интерес к русскому  языку и литературе. Играя, дети  тоже постигают азы предметов. И хочется пожелать ребятам успехов в освоении этих сложных наук, ибо слово нужно будет всегда.

Кайряк В.Н., учитель русского языка и литературы